Proyecto integrador Trigonométrica bloque III

Instituto Superior José Vasconcelos.

Trigonometría

Maestro:

I.S.C. Carlos Augusto Aguilar Catzin

Salones.

Optativa.

Bloque III 

Trigonométrica.

Proyecto integrador Bloque III

Guía de estudios

Hola chicos, En esta actividad me realizaran una guía de estudios de los desarrollos de ecuaciones trigonométricas que logramos ver en el bloque II y Bloque III, y algunos que tendrán que investigar.

Se realizara una guía de estudios como es presentada en los libros, con esto me refiero a que desarrollaran un ejercicio y escribirán la explicación de lo que se realizo en cada paso.

Se resolverá un ejercicio de cada una de las siguientes condiciones.

1.- Igualdades trigonométricas.

2.- Reducción de funciones trigonométrica. (a senos y cosenos)

3.- Ecuaciones trigonométricas con una función trigonométrica.

4.- Ecuaciones trigonométricas con 2 funciones trigonométricas.

5.-Ecuaciones trigonométricas con funciones inversas.

Alumnos tienen que poner su nombre completo y su grupo.

La rubrica esta en las carpetas de drive.

 https://drive.google.com/open?id=1hoiOF8tZEYIA3BznC7JuJVb4emNVnRh3

 https://drive.google.com/open?id=1-VApvSpa0G9FmwplInABz_z_4pk0Sskj

Ecuaciones trigonometricas.

Instituto Superior José Vasconcelos.

Trigonometría

Maestro:

I.S.C. Carlos Augusto Aguilar Catzin

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Optativa.

Bloque III 

Trigonométrica.

Hola chicos hoy nos enfocaremos en la resolución de ecuaciones trigonométricas que contengan solo una función trigonométrica.

Usaremos todas las leyes básicas de desarrollo de ecuaciones ademas de recordar las equivalencias de los ángulos en radianes.

Después del vídeo de ejemplo del desarrollo de las identidades trigonométricas con ángulos dobles. simples se resolverá los siguientes ejercicios.

Alumnos tienen que poner su nombre completo y su grupo.

Los archivos están en las carpetas de drive documento de apoyo.

 https://drive.google.com/open?id=1hoiOF8tZEYIA3BznC7JuJVb4emNVnRh3

 https://drive.google.com/open?id=1-VApvSpa0G9FmwplInABz_z_4pk0Sskj

 

Trigonométrica Tabla de valores

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Trigonometría

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I.S.C. Carlos Augusto Aguilar Catzin

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Optativa.

Bloque III 

Trigonométrica.

Hola chicos aquí le dejo otro ejercicio un truco para desarrollar la tabla de valores de las funciones trigonométricas. para el desarrollo de estos ejercicios de manera que los puedan resolver sin calculadora.

La tabla de valores se puede sacar de manera muy sencilla. solo cheque el vídeo.  

Trigonométrica Bloque III

Instituto Superior José Vasconcelos.

Trigonometría

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I.S.C. Carlos Augusto Aguilar Catzin

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Bloque III 

Trigonométrica.

Hola chicos los saludo y les doy la bienvenida al bloque 3 de la materia de Trigonométrica, donde vamos seguir viendo diferentes tipos de operaciones y desarrollo de estas utilizando las identidades trigonométricas.

Después del vídeo de ejemplo del desarrollo de las identidades trigonométricas con ángulos dobles. simples se resolverá los siguientes ejercicios.

Alumnos tienen que poner su nombre completo y su grupo.

Los archivos están en las carpetas de drive rubrica y documento de apoyo.

 https://drive.google.com/open?id=1hoiOF8tZEYIA3BznC7JuJVb4emNVnRh3

 https://drive.google.com/open?id=1-VApvSpa0G9FmwplInABz_z_4pk0Sskj

Trigonometria Proyecto integrador

Instituto Superior José Vasconcelos.

Trigonometría

Maestro:

I.S.C. Carlos Augusto Aguilar Catzin

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Optativa

  Proyecto Integrador

Problemario.

 

Se realizara un problemario de los temas que se han desarrollado en las clases online, lo pueden resolver en su libreta y me mandan las fotos.

Alumnos pongan su nombre completo y su grupo.

Los archivos estan en las carpetas de drive rubrica y documento de apoyo.

 https://drive.google.com/open?id=1hoiOF8tZEYIA3BznC7JuJVb4emNVnRh3

 https://drive.google.com/open?id=1-VApvSpa0G9FmwplInABz_z_4pk0Sskj

 Fecha de entrega: 04 de Mayo 2020

Se enviara por correo electrónico:

carlosaguilar3012@gmail.com

 

Aviso 2

Hola chicos.
me han llegado algunos mensajes de que no localizan mis actividades una disculpa, una disculpa he tenido algunos problemas con el internet y mi almacenamiento en drive. le conteste a los que me mandaron dudas por correo.

Aquí les dejo los link a los drive.

https://drive.google.com/open?id=1hoiOF8tZEYIA3BznC7JuJVb4emNVnRh3

https://drive.google.com/open?id=1-VApvSpa0G9FmwplInABz_z_4pk0Sskj

La actividad esta en cualquiera de los links

Fecha de entrega:
 30 de abril del 2020

Trigonometria Material 2

Instituto Superior José Vasconcelos.

Trigonometría

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I.S.C. Carlos Augusto Aguilar Catzin

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  Actividad 2 

Reducción de funciones trigonométricas.

 

Después de ver el video de introducción:

La anterior actividad les incluí un formulario que nos va a servir para esta unidad que estamos desarrollando vía online. Este tipo de ejercicio su único fin es reducir una función trigonométrica a una expresión conformada por senos y cosenos. 

Toda esta parte esta diseñada para que puedan interactuar con las diferente formulas de trigonometria y puedan entenderlas.

Nota: Tarea adicional, van a crear un formulario único donde recopilen las formulas que ya les había dado durante las clases y el formulario que les di en la primera actividad. El formulario debera de tener su nombre completo lo pueden realizar en su libreta y tomarle foto y mandarmelo.

 Los ejercicios para el desarrollo del tema se encontraran en la carpeta de drive.

Se podrán contestar el la libreta Y podrán tomarle fotos a la misma, pero se pondrán en un documento con una portada con fu nombre completo y su grado y grupo.

Se enviara por correo electrónico:

carlosaguilar3012@gmail.com

instituto.jvasco@gmail.com

Presentacion y Actividad Trigonometria

Instituto Superior José Vasconcelos.

Trigonometría

Maestro:

I.S.C. Carlos Augusto Aguilar Catzin

Salones.

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Presentación

 Este sera el blog que nos servirá de apoyo para el seguimiento de las clases de manera virtual de la materia de informática II para mis salones del Instituto Superior José Vasconcelos. Ante todo desearles lo mejor en esta nueva aventura que vamos a emprender juntos y espero que estén bien.

 

Actividad 1

Demostración de igualdades en funciones trigonométricas.

Encontraran un documento PDF con algunos ejercicios en la carpeta de drive.

https://drive.google.com/open?id=1f81VbxK9Avp2SVGggoDD01kz82a0o9ap

Se podrán contestar el la libreta Y podrán tomarle fotos a la misma, pero se pondrán en un documento con una portada con fu nombre completo y su grado y grupo.

Se enviara por correo electrónico:

carlosaguilar3012@gmail.com

instituto.jvasco@gmail.com

 

Aviso

Una disculpa. No me di cuenta que cuando cargue el archivo de la tarea de Trigonometría no se subió a drive esta fallando la red de por mi casa ya pueden descargar el archivo.

Y si su nombre en los comentarios es el registro de las actividades y participación para la materia.

Ya pueden checar la tarea cualquier cosa me comentan. buen día y que estén bien.

REGLAMENTO DEL USO DEL AULA VIRTUAL DE TRIGONOMETRÍA.

·         Los alumnos deben:

1)      Mantenerse informados acerca de las actividades y tareas en las fechas correspondientes que serán publicadas con previo aviso.

2)      Cumplir dentro del aula virtual con todas las tareas y actividades las cuales se propondrán por el maestro en tiempo y forma, de lo contrario se verá reflejado en su calificación final.

3)      Realizar comentarios con su primer nombre y primer apellido en las entradas de actividades y tareas a realizar, para que de esa forma se realice un pase de lista y se tenga el control y seguimiento de participación en el blog de la asignatura.

·         Los alumnos NO deben:

1)      Subir archivos, anunciar, o transmitir cualquier contenido ilegal, malicioso, agravante, difamatorio, vulgar, invasivo a la privacidad, odioso, racial o éticamente inaceptable y/o cualquier otro que generen responsabilidades civiles o penales.

2)      Suplantar la identidad de una persona o institución o falsear su registración con una persona o identidad.

3)      Subir archivos, anunciar, o transmitir cualquier publicidad no solicitada, materiales de promoción, “correo basura”, “spam”, “cadenas”, o cualquier otra forma de petición u ofrecimiento.

4)      Utilizar este espacio de manera imprudente y realizar comentarios sin sentido.

·         Con respecto a las actividades:

1)      Deberán ser entregadas en tiempo y forma según los parámetros previamente indicados en este blog.

2)      Podrán tener puntos extra dependiendo si realizan el trabajo superando las expectativas de las indicaciones.

3)      Las actividades entregadas fuera de tiempo y forma tendrán como consecuencia puntos menos en el resultado final.

Cualquier duda o aclaración con respecto a las actividades indicadas podrán hacerlas saber al maestro mediante el medio que más se les facilite (correo o este mismo blog).